LAMPA 2022: Vai var kaimiņvalsts karogu izkrāsot nepareizi?

Kā uz faktu, ka mūsu kaimiņvalstī nežēlīgi piekauj un iesloga cilvēkus brīdī, kad viņi ievēro demokrātijas principus, būtu jāreaģē skolotājam un klases audzinātājam? Šobrīd pat tik šķietami vienkāršam uzdevumam, kā izkrāsot kaimiņvalsts karogu, vairs nav tikai vienas pareizās atbildes. Skolotājs, kas atbilstoši likuma prasībām ir lojāls valstij, tam ietverot arī demokrātijas un tiesiskuma aizsardzības pienākumu, nedrīkstētu klusēt, redzot cilvēktiesību pārkāpumus tepat aiz robežas. Tomēr mācību programmas vēsturiski ir aizmirsušas Baltkrieviju: par to nerunājam ne politikas, ne vēstures, ne literatūras stundās. Tāpat aktīvisms var radīt saspīlējumu klasē, it sevišķi mazākutautību skolās, bet vēl jo vairāk klasēs, kurās nu mācās bēgļi. Kā (un vai?) skolotājam reaģēt? Un ko maina iebrukums Ukrainā?